Согласно годовому плану отдела образования Администрации Сакского района 25 апреля 2018 года в разновозрастной группе «Ягодки» МБДОУ «Ромашка» состоялся открытый просмотр непосредственно образовательной деятельности по социально-коммуникативному развитию «Дорогою добра», целью которого былоформирование у детей моральных норм и ценностей посредством общения детей со взрослыми и сверстниками.

Открытый просмотр в отличие от обычного — это специально подготовленная форма организации методической работы, в ходе которой реализуются основные направления воспитательно-образовательного процесса дошкольного учреждения. В ходе открытого просмотра педагог демонстрирует коллегам свое педагогическое мастерство по реализации методической идеи и применению конкретного приема или метода обучения, они играют важную роль в системе повышения квалификации педагогов и в образовательном процессе в целом.

Такие занятия являются источником инновационного опыта и затрагивают актуальные проблемы методической науки в области дошкольной педагогики.

Результативность этой формы работы во многом зависит от ее правильной предварительной подготовки.

Старший воспитатель МБДОУ «Ромашка» Общая Наталья Александровна подготовила теоретический, наглядный материал, мультимедийную презентацию, оборудование, организовывала пространство для проведения занятия в соответствии с ФГОС ДО. Мотивационной составляющей стала помощь царевне Несмеяне, у которой злой Кощей украл смех.

Во время проведения непосредственно образовательной деятельности наблюдалась интеграция образовательных областей. Познавательная активность и интерес детей прослеживались на протяжении всего занятия. Педагогпродемонстрировала высокий уровень организации деятельности, умение общаться с детьми и эффективные приемы развития движений у детей дошкольного возраста.

Были использованы разнообразные игровые методы и приемы, способствующие развитию любознательности у воспитанников, формированиюэмоциональной отзывчивости, позитивного отношения к разнообразию культур и особенностям языка людей, проживающих в Крыму, о способах поведения в опасных ситуациях. На занятии были применены элементы здоровьесберегающих технологий (двигательные упражнения, дыхательная гимнастика, подвижная игра). Учитывалась своевременная смена видов деятельности.

В заключение НОД проведен анализ, на котором присутствовавшие обсудили использованные методы и приемы, оценили деятельность педагога и воспитанников, отметили наиболее удачные моменты, обменивались мнениями, дискуссировали.